16.08.2005 12:30:07Британские учителя встали на защиту двоечников
Учителя Британии всерьез озаботились психологическим состоянием учеников со слабой успеваемостью. Они считают, что такие дети испытывают постоянный стресс от неудач и, поэтому нуждаются в защите и покровительстве. В Великобритании преподаватели школ хотят помочь облегчить жизнь детям с плохой успеваемостью. Педагоги решили защитить «двоечников» от моральных травм и собираются запретить слово «неудача». Вместо этого рекомендуется использовать обнадеживающее словосочетание «отсроченный успех». На следующей неделе это предложение будет обсуждаться на заседании профессиональной ассоциации педагогов. Автор проекта — 68-летняя учительница Лиз Битти считает, что слово «неудача» слишком оскорбительно и наносит урон детской психике. По словам же противников проекта, детей не стоит вводить в заблуждение. А осознание своих ошибок еще никому не шло во вред. По крайней мере, они будут четко знать что они сделали неудачно, и в следующий раз будут стремиться сделать это правильно.
Учителя Британии всерьез озаботились психологическим состоянием учеников со слабой успеваемостью. Они считают, что такие дети испытывают постоянный стресс от неудач и, поэтому нуждаются в защите и покровительстве. В Великобритании преподаватели школ хотят помочь облегчить жизнь детям с плохой успеваемостью. Педагоги решили защитить «двоечников» от моральных травм и собираются запретить слово «неудача». Вместо этого рекомендуется использовать обнадеживающее словосочетание «отсроченный успех». На следующей неделе это предложение будет обсуждаться на заседании профессиональной ассоциации педагогов. Автор проекта — 68-летняя учительница Лиз Битти считает, что слово «неудача» слишком оскорбительно и наносит урон детской психике. По словам же противников проекта, детей не стоит вводить в заблуждение. А осознание своих ошибок еще никому не шло во вред. По крайней мере, они будут четко знать что они сделали неудачно, и в следующий раз будут стремиться сделать это правильно.