Швейцарские биологи выяснили, что повышенная способность к обучению резко снижает продолжительность жизни и вероятность появления потомства. Эксперименты проводились над плодовыми мушками – дрозофилами. Ученые из университета города Фрибурга определили, что искусственный отбор позволяет сформировать способности к обучению у самых разных существ - от дрозофил до крыс. "Из этого следует, что эти виды не используют свой эволюционный потенциал для развития способности к обучению, хотя эта способность, как следует из соображений здравого смысла и как показывают эксперименты, дает значительные преимущества", - цитирует РИА "Новости" доклад ученых. В то же время успехи в учебе имеют и свою обратную сторону. "Группа, отобранная по повышенной способности к обучению, жила в среднем на 15% меньше, чем соответствующая контрольная популяция, не подвергавшаяся отбору. Они (отобранные по обучаемости) также показали некоторое снижение плодовитости и небольшое увеличение массы", - отмечают швейцарские биологи. В то же время особи-долгожители демонстрировали меньшие успехи в получении новых знаний. "Эти долгоживущие мухи в раннем возрасте на 40% отставали по способности к обучению. Этот эффект исчезал по мере взросления мушек", - подчеркивают биологи из Швейцарии. Напомним, что в конце мая 2008 года нидерландские ученые выявили гормон, который отвечает за продолжительность жизни людей. Оказалось, что высокая активность гормона ИФР-1, вырабатываемого печенью, содействуют регенерации тканей и продляет срок жизни.
Швейцарские биологи выяснили, что повышенная способность к обучению резко снижает продолжительность жизни и вероятность появления потомства. Эксперименты проводились над плодовыми мушками – дрозофилами. Ученые из университета города Фрибурга определили, что искусственный отбор позволяет сформировать способности к обучению у самых разных существ - от дрозофил до крыс.